兒童肢體運動的發(fā)育指標是怎樣的呢?孩子一般可以通過一些肢體運動來表達自己的想法，也可開發(fā)大腦潛能。以下小編介紹的2~6歲兒童肢體運動發(fā)育指標，可做參考。>>推薦閱讀：3-6歲寶寶生長發(fā)育指標

　　2~6歲兒童肢體運動發(fā)育指標：

　　2歲：會獨自上下樓，能金雞獨立；會簡單書寫;會拍球、抓球和滾球；會做一些生活中的精細動作。寶寶單腳站立2秒以上；會兩腳交替上下樓；能寫出0和1；能做一些開瓶蓋、解紐扣、剪紙等精細動作。

　　3-4歲：會騎小三輪，能快速跑步，但有時還會跌掉，會使用剪刀，能端裝水較滿的水杯，能自己脫褲子衣服、穿褲子、穿沒有紐扣的衣服；能畫直線和簡單人物、風景畫。

　　能較精確的把球投兒童式籃球架的框里；能自如的雙腳跳過障礙；能自己扣紐扣；會折紙做簡單的手工。

　　專家表示，2-4歲是兒童肢體—動作智能發(fā)展的轉折期，所以爸媽在日常生活中應注意培養(yǎng)孩子的肢體運動能力，有計劃的引導孩子運用自己的身體。

　　5-6歲：可以開始學寫字，但還寫不好；已經會邊跑邊拍球，能精確按照紙上畫好的線路裁剪圖形。能從三層臺階上跳下來，落地平穩(wěn);立定跳遠在80厘米以上；單腳連續(xù)跳30下以上；會花樣拍樣；會運球跑。具有較熟練的繪畫和手工制作技能。