語言障礙，是很常見的一種現(xiàn)象，語言在人的交流中扮演著極為重要的作用，那么決定寶寶學(xué)說話的先決條件是什么呢，我們就來聽一下專家的解答吧。

　　寶寶學(xué)說話基礎(chǔ)在聽力

　　言語的發(fā)育依賴于聽力，如果聽力出現(xiàn)障礙，就會喪失學(xué)習(xí)說話能力，隨之也就喪失了言語能力。聽力在言語活動中扮演著監(jiān)督者的形象，協(xié)調(diào)著舌和咽腔活動的相互聯(lián)系，保障了說話的流暢性和發(fā)音的準(zhǔn)確性。>>推薦閱讀 五款提高智商的小游戲

　　語言能力受性別影響

　　一般說，女孩子天生對語言比較敏感，比男孩子的語言能力發(fā)展要快些，有人歸結(jié)原因時強(qiáng)調(diào)，女性左腦較發(fā)達(dá)，較感性。

　　這些因素中，發(fā)音器官、聽覺、大腦這三個環(huán)節(jié)是保證語言發(fā)育的重要的先決條件，任何一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題都會導(dǎo)致語言或言語的障礙。

　　寶寶學(xué)說話要注意情緒

　　快樂的氛圍和父母及時的鼓勵，會讓寶寶覺得學(xué)習(xí)語言是件快樂的事情，學(xué)起來有勁，收獲和進(jìn)步就會很多。因?yàn)?，小孩子有心一個重要的心理特點(diǎn)就是“依賴性”，他還不能進(jìn)行自我肯定，別人來的鼓勵是他學(xué)習(xí)的重要動力。與寶寶分享學(xué)習(xí)的快樂是對他認(rèn)知活動和語言發(fā)展最優(yōu)的反饋和強(qiáng)化，會讓寶寶更加自信，有更強(qiáng)的求知欲。反之，強(qiáng)制練習(xí)、周圍人的批評與嘲笑、父母不給予愛等所造成的不安情緒，都可能限制兒童語言的發(fā)展。

　　寶寶學(xué)說話受社會、文化、經(jīng)濟(jì)條件影響

　　社會文化生活較豐富的孩子接收的語言信息就多，影響下語言發(fā)展較快，表達(dá)能力也較強(qiáng);而嬰幼兒期生活單一、孤獨(dú)度過的孩子，其語言發(fā)展較遲緩。農(nóng)村兒童比城市兒童一般語言發(fā)展較慢，語言較貧乏，也是社會、文化等方面有差距的結(jié)果。

　　以上就是寶寶學(xué)說話的先決條件了，這些因素都是可以改變的，所以家長在寶寶小的時候切不可忽略這幾方面。