自閉癥兒童的教育方式，主要包括行為矯正、心理治療、康復(fù)訓(xùn)練等。建議家長(zhǎng)帶孩子到醫(yī)院進(jìn)行專業(yè)的評(píng)估和診斷，并在醫(yī)生指導(dǎo)下選擇合適的教育方式。

1、行為矯正：對(duì)于自閉癥兒童，家長(zhǎng)可以采用行為矯正的方法進(jìn)行干預(yù)，比如使用正性強(qiáng)化法，通過獎(jiǎng)勵(lì)的方式鼓勵(lì)兒童積極地參與活動(dòng)。同時(shí)，也可以采用負(fù)性強(qiáng)化法，通過懲罰的方式減少兒童的不良行為；

2、心理治療：心理治療主要是針對(duì)自閉癥兒童的心理問題進(jìn)行干預(yù)，包括認(rèn)知行為療法、家庭治療等。認(rèn)知行為療法主要通過改變兒童的認(rèn)知模式來改善其情緒和行為問題。而家庭治療則是通過改善家庭環(huán)境和親子關(guān)系來促進(jìn)兒童的成長(zhǎng)和發(fā)展；

3、康復(fù)訓(xùn)練：康復(fù)訓(xùn)練是自閉癥兒童的主要治療方法之一，主要包括語言訓(xùn)練、社交技能訓(xùn)練、生活自理能力訓(xùn)練等。語言訓(xùn)練主要是幫助兒童學(xué)習(xí)基本的語言表達(dá)和理解能力。社交技能訓(xùn)練則是通過模擬日常生活中的情境，讓兒童學(xué)習(xí)如何與他人交往和溝通。生活自理能力訓(xùn)練則是幫助兒童掌握基本的生活技能，如穿衣、吃飯等；

4、其他方法：除了上述方法外，還可以采用音樂療法、藝術(shù)療法等方式進(jìn)行輔助治療。音樂療法主要是通過音樂來調(diào)節(jié)兒童的情緒和行為，從而達(dá)到緩解癥狀的目的。而藝術(shù)療法則是通過繪畫、手工制作等方式來激發(fā)兒童的創(chuàng)造力和想象力。

在對(duì)自閉癥兒童進(jìn)行教育時(shí)，需要根據(jù)其具體情況制定個(gè)性化的教育方案，并且需要家長(zhǎng)的積極配合和支持。如果發(fā)現(xiàn)孩子有異常情況，請(qǐng)及時(shí)就醫(yī)并接受專業(yè)治療。