高一孩子成績下降怎么和老師溝通
“孩子高一成績一直在退步,作為父母心里著急,該怎么辦?”高中孩子每一次的考試成績,都牽動(dòng)著家長的心。面對(duì)孩子下降的成績,家長也會(huì)心急如焚。孩子學(xué)習(xí)成績一直在退步,原因在哪里呢?高一孩子成績下降怎么和老師溝通?
孩子成績下降的原因:
1、孩子沒有適應(yīng)學(xué)習(xí)氛圍
與高中的學(xué)習(xí)任務(wù)相比,初中的學(xué)習(xí)任務(wù)可以說是“小兒科”。初中的一些知識(shí)點(diǎn),學(xué)生通過死記硬背就可能搞定。但到了高中,很多題目比初中的題目相比,變得靈活了很多,那些“死讀書”的初中生到了高中之后依然不講究學(xué)習(xí)方法,自然很難適應(yīng)高中的節(jié)奏,導(dǎo)致孩子上了高中以后成績下降了。
2、對(duì)老師有偏見
有些孩子不喜歡任課老師,孩子不想學(xué)了,就會(huì)偏科,導(dǎo)致成績下降。
3、學(xué)習(xí)沒有規(guī)劃
有時(shí)候是孩子可能沒有做好時(shí)間規(guī)劃,導(dǎo)致玩的時(shí)間過多,就沒有太多時(shí)間去預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),導(dǎo)致第二天跟不上進(jìn)度。
4、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正
有些孩子上了高中之后,遠(yuǎn)離了父母的“束縛”,所以無論在思想上還是在行動(dòng)上都如同“脫韁的野馬”,有的玩物喪志,終日迷醉在網(wǎng)絡(luò)游戲中不可自拔;有的開始為自己的“終身大事”而“勞碌奔波”著,直接陷入早戀的“泥淖”。無論是網(wǎng)癮附體還是早戀纏身,都可能導(dǎo)致高一孩子的學(xué)業(yè)成績一落千丈。
高一孩子成績下降怎么和老師溝通:
1、對(duì)老師少一些抱怨,多一些尊重
有些家長在孩子的成績下降之后,直接在家長群或者其他人面前抱怨老師的能力缺陷,家校關(guān)系瞬間變得異常緊張。所以,在與孩子老師溝通交涉的過程中,一定不能一直抱怨個(gè)不停,對(duì)老師最基本的尊重一定要有,否則事情會(huì)越變?cè)皆恪?/p>
2、孩子學(xué)習(xí)面臨困境,家長多聯(lián)系老師
孩子到了高中,大部分孩子和老師呆在一起的時(shí)間比和家長呆在一起的時(shí)間要長一些,所以孩子在學(xué)校的一舉一動(dòng),孩子的老師(特別是班主任老師)都看在眼里,老師對(duì)孩子存在的問題,有更多的了解。家長應(yīng)該和老師一起想辦法解決孩子的問題。
3、與老師多溝通、配合老師的教育
家長要對(duì)老師提出的要求積極配合,盡快讓孩子擺脫學(xué)習(xí)低迷的狀態(tài)。家校配合,孩子走在成長成才的路上才能行穩(wěn)致遠(yuǎn)。
高一時(shí)期,是相當(dāng)于高中階段的“起跑線”,當(dāng)孩子在起跑線上行動(dòng)遲緩的話,家長要根據(jù)情況而采取相應(yīng)的措施。
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