現(xiàn)在的孩子普遍早熟，甚至是一年級(jí)的孩子都已經(jīng)有早戀的現(xiàn)象了。當(dāng)父母知道后，肯定會(huì)為孩子著想，就要知道正確的解決辦法，讓孩子能夠正視現(xiàn)在的情況，這樣才不會(huì)出現(xiàn)對(duì)孩子較大的傷害，那么家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子有早戀怎么辦呢？

發(fā)現(xiàn)孩子有早戀怎么辦

1、冷靜分析，多半是受環(huán)境影響

當(dāng)上小學(xué)的孩子，主動(dòng)說(shuō)起自己談戀愛(ài)的話題，或者猜測(cè)別人談戀愛(ài)的行為，其實(shí)這和孩子平時(shí)看到的、接觸到的人和事情有關(guān)。比如父母或周圍的人，在孩子面前，有戀愛(ài)般的親密語(yǔ)言、行為。

孩子看過(guò)有“戀愛(ài)”情節(jié)的動(dòng)畫片；父母或照看孩子的人，看一些有關(guān)戀愛(ài)類型的電影、電視劇，而且看的時(shí)候，孩子也在旁邊跟著看等，這些都會(huì)讓這個(gè)年齡的小孩子有樣學(xué)樣，我們需要做到冷靜對(duì)待。

2、尊重孩子

畢竟早戀現(xiàn)象現(xiàn)在確實(shí)普遍存在，這個(gè)時(shí)候大多數(shù)家長(zhǎng)更應(yīng)該選擇重視自己的孩子內(nèi)心世界的真實(shí)想法，而且還要告訴真實(shí)的孩子，什么才是真正的愛(ài)情。

家長(zhǎng)們需要一方面尊重孩子愛(ài)他人的權(quán)利，另一方面應(yīng)該讓孩子明白自己的人生觀價(jià)值觀，讓小學(xué)的孩子能夠了解什么是真正的愛(ài)情和需要承擔(dān)的責(zé)任。

3、適當(dāng)與孩子進(jìn)行溝通

了解清楚事情的狀況后，找個(gè)機(jī)會(huì)假裝不知情，跟孩子好好聊聊“早戀”。作為家長(zhǎng)，不要大大咧咧的跟孩子說(shuō)“愛(ài)”，而是要承認(rèn)這種異性間的好感，并且告訴孩子這種感覺(jué)很美好，應(yīng)該珍惜。

并且再告訴孩子：爸爸媽媽像他這么小的時(shí)候，也曾有過(guò)有好感的人，但是隨著年齡的增長(zhǎng)，自己的成熟，才發(fā)現(xiàn)那個(gè)人已經(jīng)成為過(guò)去。

4、分享自己的戀愛(ài)、失戀經(jīng)驗(yàn)

分享也是一種言傳身教，父母高高在上，孩子會(huì)覺(jué)得不易親近。如果父母告訴孩子自己也曾跌倒過(guò)，會(huì)讓孩子明白，愛(ài)情是人生中的大學(xué)問(wèn)。父母在經(jīng)驗(yàn)分享時(shí)，可以用“愛(ài)的藝術(shù)”提醒孩子，從“關(guān)懷、責(zé)任、尊重和了解”去檢視自己的愛(ài)情。

而分享的目標(biāo)，是讓孩子能談出個(gè)所以然，不是只講道理。能不能將年少時(shí)期的戀愛(ài)經(jīng)驗(yàn)，化成孩子人生的養(yǎng)分，家長(zhǎng)其實(shí)扮演最關(guān)鍵的角色。面對(duì)逐漸長(zhǎng)大的孩子，父母也要與時(shí)俱進(jìn)學(xué)習(xí)。