小孩子往往還沒有養(yǎng)成很好的規(guī)則意識，所以就會出現(xiàn)上課不專心愛搞小動作的情況，這種行為不僅自己沒法認(rèn)真聽課，還干擾到了課堂秩序影響到其他同學(xué)。所以家長應(yīng)該及時和孩子溝通，讓他們認(rèn)識到自己的錯誤，并加以改正。

小孩上課不專心愛搞小動作怎么教育

1、家長們要去了解孩子為什么那么調(diào)皮，要知道是有原因的，可能是孩子的性格原因，或者是家庭環(huán)境的影響，周圍人的影響都會造成這一的結(jié)果。知道孩子調(diào)皮的因素，分析，采取解決的措施，讓孩子和其他伙伴一起成長。

2、家長和老師配合給孩子講清楚上課應(yīng)該遵守的規(guī)則，跟孩子解釋幼兒園和小學(xué)屬于不同的階段，學(xué)習(xí)任務(wù)也不同，還要具體地告知孩子上課哪些事情應(yīng)該做？哪些事情不能做？孩子心里有了是非觀，慢慢地就會改變很多了。

3、要為孩子創(chuàng)造一個良好的環(huán)境，孩子對自己的控制能力是比較差的，所以要想使孩子集中注意地學(xué)習(xí)，就要排除各種可能分散孩子注意的因素，學(xué)習(xí)前也不要讓孩子玩新穎的玩具或有趣的游戲，使孩子在平靜愉快的心情中開始學(xué)習(xí)。

4、如果一個人擁有規(guī)律的作息時間，那么在什么時間做什么事情都會得到提前的規(guī)劃。有規(guī)律的作息，會讓一個人更能集中精力做一件事情，不容易被其他事情擾亂心神。學(xué)習(xí)的時間，集中精力學(xué)習(xí)，到了娛樂的時間，便可以盡情玩耍。明白什么時間該做什么，做事時精力自然會更加集中，無掛念。

5、讓孩子在規(guī)定時間內(nèi)分階段完成學(xué)習(xí)任務(wù)，改定時為定量。如果孩子能夠?qū)Ｐ耐瓿?，父母要給予一定鼓勵（表揚(yáng)、撫摸、親吻等），并讓他休息5-10分鐘。再以同樣的方式完成下面的學(xué)習(xí)。當(dāng)孩子能夠做得很好時，可逐步延長一次性集中做題的時間。

孩子上課走神發(fā)呆怎么教育

方法1：一定要做好課前預(yù)習(xí)?，F(xiàn)在中學(xué)生們學(xué)習(xí)任務(wù)比較重，要求門門預(yù)習(xí)多數(shù)學(xué)生做不到，在哪門課上走神，就專門預(yù)習(xí)哪一門課，有的問題在預(yù)習(xí)中沒搞懂，就應(yīng)該對它加倍注意。有的同學(xué)談到自己主要是由于知識基礎(chǔ)差而聽不進(jìn)去。預(yù)

方法2：在家學(xué)習(xí)時，家長一定要注意督促孩子，嚴(yán)格按照作息時間安排，學(xué)習(xí)、鍛煉、休息。該念書時好好念，該玩耍時好好玩；不要一邊聽收音機(jī)，一邊作業(yè)。這種輕率、漫不經(jīng)心的壞習(xí)慣，是注意力集中的大敵，一定要注意糾正。

方法3：解決孩子上課走神，首要的是想辦法培養(yǎng)孩子對學(xué)習(xí)的興趣。一是讓孩子把學(xué)到的東西及時應(yīng)用到實際生活中，讓孩子感覺知識是非常重要、非常有用和有意思的，通過知識的運(yùn)用過程激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣。

孩子有厭學(xué)情緒怎么教育

一、挖掘?qū)W習(xí)動機(jī)，家長應(yīng)當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，并且多鼓勵孩子，培養(yǎng)以及激發(fā)孩子的興趣，讓孩子在學(xué)習(xí)當(dāng)中找到成就感。

二、家長不應(yīng)當(dāng)過度關(guān)注分?jǐn)?shù)，不要經(jīng)常斥責(zé)孩子，要多與孩子溝通，改善父子以及母子的關(guān)系，理解并且尊重孩子獨(dú)立自主的要求，不讓有孩子有過大心理壓力。

三、在生活中，我們可以通過讓孩子參加一些課外活動或者是一些鋼琴、書法比賽，從而來發(fā)現(xiàn)自己孩子的特長，進(jìn)一步培養(yǎng)孩子的特長，讓孩子的特長能夠得到很好的發(fā)展。