高中生出現(xiàn)厭學(xué)情緒似乎已經(jīng)成正?，F(xiàn)象了，所以家長(zhǎng)要做的就是對(duì)孩子提供幫助，做好疏導(dǎo)。若是高一女兒出現(xiàn)了這種情況，家長(zhǎng)要做的就是找到具體原因，然后針對(duì)原因進(jìn)行分析，才能慢慢的幫助孩子提出解決辦法。

高一女兒厭學(xué)不去學(xué)校咋辦

1、深入溝通開(kāi)導(dǎo)

對(duì)于有厭學(xué)情緒的高一女兒，與其進(jìn)行深入的溝通和交流是必不可少的。孩子的內(nèi)心可能也正期待著被人所理解，所以一定要與厭學(xué)的女兒進(jìn)行面對(duì)面的、坦誠(chéng)深入的溝通，了解其真實(shí)想法，關(guān)注其內(nèi)心需求。

孩子在繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)下，在所難免地對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭倦、消極情緒。對(duì)這種心理壓力進(jìn)行適當(dāng)宣泄，是可以緩解的。但是長(zhǎng)時(shí)間的厭學(xué)就是不正常的表現(xiàn)，會(huì)嚴(yán)重影響自己女兒身心健康。所以我們就應(yīng)該給予適當(dāng)?shù)年P(guān)注，這樣才能避免出現(xiàn)不良的后果。

2、不要對(duì)孩子的期望值太高

很多父母一心想要孩子為自己能夠爭(zhēng)口氣，于是就從小對(duì)孩子要求就特別的嚴(yán)格，這樣其實(shí)是會(huì)導(dǎo)致孩子心理壓力越來(lái)越大的。再說(shuō)孩子上學(xué)期間本身就有一些壓力，父母要是不能考慮孩子，給孩子強(qiáng)加一些別的壓力的話，就會(huì)讓孩子感覺(jué)到特別的累。

而且孩子隨著年齡的增長(zhǎng)，對(duì)于一些事情就會(huì)有自己的意見(jiàn)以及看法，父母這時(shí)要是在參與進(jìn)去為孩子做決定的話，就有點(diǎn)不好了，甚至也就會(huì)影響孩子的情緒，間接的導(dǎo)致孩子出現(xiàn)厭學(xué)不去學(xué)校的情況。

3、給予孩子正確引導(dǎo)

家長(zhǎng)應(yīng)引導(dǎo)孩子放輕松，接納這些問(wèn)題，對(duì)自己能有一個(gè)客觀、現(xiàn)實(shí)的評(píng)價(jià)，就可以幫助孩子接觸無(wú)力感，找到希望和動(dòng)力，進(jìn)而重建信心，厭學(xué)的情緒就會(huì)減輕。

作為家長(zhǎng)，不可老是貶低、批評(píng)孩子，即使您是為了希望能夠罵醒孩子，但往往卻事與愿違，使孩子厭學(xué)情緒加重。所以家長(zhǎng)在平時(shí)教育孩子應(yīng)該采取鼓勵(lì)的方法，使孩子相信自己可以成功。

高一女兒厭學(xué)不去學(xué)校的原因

1、個(gè)人因素

每個(gè)孩子都存在明顯的個(gè)體差異，作為父母一定要了解自己孩子的氣質(zhì)類型，然后采取不同的方式。有的孩子比較敏感，在厭學(xué)問(wèn)題的處理上方式就要稍微輕一些，覺(jué)得孩子比較遲鈍，那父母在處理一些事情的時(shí)候，就可以直白一點(diǎn)、直接一點(diǎn)。

如果厭學(xué)的女兒說(shuō)他不上學(xué)校，家長(zhǎng)首先不要被嚇到，這是孩子很正常的一個(gè)情緒表達(dá)。這時(shí)我們只要做好傾聽(tīng)就可以了，并且適當(dāng)為孩子提供幫助。

2、學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)和壓力過(guò)大

現(xiàn)在的高一學(xué)生，學(xué)習(xí)壓力和負(fù)擔(dān)之大是無(wú)須諱言的，一個(gè)認(rèn)真的高中生，每天的學(xué)習(xí)時(shí)間不低于12小時(shí)，這種壓力和負(fù)擔(dān)，對(duì)于正處于生理和心理發(fā)育期的高中生來(lái)講，確實(shí)是不適當(dāng)?shù)?。所以說(shuō)，您的女兒出現(xiàn)厭學(xué)情緒，以及不去學(xué)校的想法也是正常的。