有些孩子的成績雖然一般，但是非常懂事，即使在叛逆期也沒有和父母大喊大鬧，讓家長在管教時(shí)省心不少。但是如果初中生一直保持這樣的學(xué)習(xí)狀態(tài)，那么可能無法考上理想的高中，同時(shí)還會(huì)有厭學(xué)的心理，沒有學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

初中厭學(xué)的孩子怎么辦

1、給孩子多一些欣賞和積極的期待

比如很多孩子可能認(rèn)為自己笨，學(xué)得比別人差，所以自卑，對(duì)學(xué)習(xí)持消極逃避的態(tài)度。這時(shí)，我們可以告訴孩子們：“其實(shí)您一點(diǎn)也不笨，相反，只要您愿意嘗試，您會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在很多方面都很優(yōu)秀！”父母的表揚(yáng)和鼓勵(lì)可以增強(qiáng)孩子的信心，幫助他們?cè)O(shè)定自己的目標(biāo)。

2、改變觀念，接受自我。

變厭學(xué)為樂學(xué)的重要一環(huán)是讓厭學(xué)的孩子能夠重新認(rèn)識(shí)自我價(jià)值，形成良好的自我意識(shí)。所以家長應(yīng)該認(rèn)真地去發(fā)現(xiàn)厭學(xué)孩子所表現(xiàn)出來的良好、積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和行為。

從正面予以肯定，并不斷強(qiáng)化，讓他在前后比較中接受自我，認(rèn)識(shí)到自己并非無法挽救，而是能學(xué)好的，從而改變厭學(xué)的觀念。

3、家長要重視學(xué)習(xí)

很多的家長自己本身對(duì)于學(xué)習(xí)這方面就的學(xué)習(xí)不夠重視，那么在要求孩子認(rèn)真努力好好學(xué)習(xí)的同時(shí)，自己也應(yīng)該要以身作則，重視學(xué)習(xí)。

只有這樣，初中厭學(xué)的孩子才會(huì)認(rèn)為覺得學(xué)習(xí)是一件重要而且莊嚴(yán)的事情，對(duì)于學(xué)習(xí)也不會(huì)馬馬虎虎。所以，家長在平時(shí)要為孩子營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。

4、激發(fā)興趣

孩子對(duì)學(xué)習(xí)感興趣，他們會(huì)更愿意去探索，更容易克服困難。在教學(xué)過程中，有必要幫助初中生找到興趣的來源。父母可以利用孩子對(duì)一門學(xué)科的興趣作為切入點(diǎn)，擴(kuò)展到其他學(xué)科。

初中孩子厭學(xué)的原因

1、家長的過度逼迫。每個(gè)家長都有“望子成龍、望女成鳳”的期望，但如果度過的把這種期望強(qiáng)加在孩子的身上，會(huì)使孩子產(chǎn)生逆反心理。繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和精神壓力，會(huì)讓孩子討厭學(xué)習(xí)，所以他就會(huì)厭學(xué)。

2、缺乏正確學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)目標(biāo)。家長對(duì)學(xué)生沒有正確的引導(dǎo)，沒有特別明確的要求，學(xué)生也是一個(gè)樣，沒有樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，自然也就不會(huì)明確的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。初中厭學(xué)的孩子上課時(shí)就會(huì)出現(xiàn)盲目性，不知道為什么而學(xué)習(xí)，如何去學(xué)習(xí)。

初中孩子厭學(xué)家長如何溝通

初中的孩子厭學(xué)，家長溝通時(shí)并不是一味的跟他講道理，告訴他輟學(xué)不應(yīng)該或是不上學(xué)會(huì)怎樣怎樣，初中的孩子本身處在青春期，叛逆心比較重。

溝通時(shí)一定要注意方式，比如說他喜歡玩游戲，您可以說：“我覺得您長大后可以做游戲設(shè)計(jì)師，這樣就能做出很多好玩的游戲?！边@樣和孩子溝通，要讓他對(duì)未來有好奇心，才是關(guān)鍵點(diǎn)。

然后家長還應(yīng)該幫助孩子設(shè)定自我激勵(lì)的目標(biāo)，讓孩子學(xué)會(huì)自我推薦，經(jīng)常對(duì)自己說一句激勵(lì)的話，比如“我會(huì)成功”。同樣，重要的是要讓孩子在行動(dòng)中擺脫負(fù)面情緒。如果孩子害怕在學(xué)校失敗并且有恐懼，告訴孩子采取什么行動(dòng)來消除這些情緒是很重要的。