作業(yè)是檢驗(yàn)孩子知識掌握情況的重要工具，作為家長應(yīng)該監(jiān)督孩子按時(shí)、高效的完成家庭作業(yè)，但是有些家長在輔導(dǎo)孩子的時(shí)候被弄的苦笑不得，因此輔導(dǎo)孩子功課，解決孩子寫作業(yè)老是寫錯(cuò)成為了一個(gè)難題，很多家長對此也是束手無測，感到十分的苦惱。

孩子寫作業(yè)老是寫錯(cuò)怎么辦

1、家長要在孩子學(xué)習(xí)上多費(fèi)心，把孩子經(jīng)常出錯(cuò)、因不細(xì)心扣分的題目記下來，經(jīng)常拿出來提問孩子。書讀百遍其義自見，孩子被提問的多了，自然會(huì)理解并記住這些內(nèi)容，下筆時(shí)會(huì)自然從腦子里跳出來正確答案。

2、避免錯(cuò)題，就是要熟悉知識點(diǎn)，必要的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)就很關(guān)鍵?？吹嚼蠋煹呐淖鳂I(yè)評語，家長首先要反思，孩子的作業(yè)寫成這樣，是不是自己很少關(guān)注的原因？孩子每天有沒有好好預(yù)習(xí)功課？當(dāng)天的知識學(xué)習(xí)有沒有及時(shí)復(fù)習(xí)？如果家長的關(guān)注高一些，是不是就不會(huì)有這樣的問題發(fā)生。

3、父母用心觀察，努力去尋找孩子身上的細(xì)心點(diǎn)，適時(shí)進(jìn)行表揚(yáng)鼓勵(lì)的話，就會(huì)給孩子增加自信心。當(dāng)孩子的細(xì)心點(diǎn)越來越多時(shí)，細(xì)心便成了孩子的一種習(xí)慣。

4、作為父母，一定要盡自己最大的能力給孩子提供一個(gè)安靜的、井然有序的家庭環(huán)境，這樣才能不讓孩子受周圍雜亂環(huán)境的影響，才能幫助孩子建立秩序感。凌亂不堪的家庭氛圍，很難讓孩子認(rèn)認(rèn)真真寫作業(yè)。所以給孩子一個(gè)安靜、干凈的家庭環(huán)境，對建立孩子的秩序感起著很重要的作用。

5、有些老師和家長總怕孩子做錯(cuò)題，每天堅(jiān)持給孩子檢查作業(yè)，無形中養(yǎng)成了孩子的依賴心理，做題毫不在意，反正有人檢查，錯(cuò)了再改。老師和家長應(yīng)在孩子寫完作業(yè)后，讓他們自己去檢查，發(fā)現(xiàn)其中的錯(cuò)誤，鍛煉其能力，克服馬虎的毛病。

6、想讓孩子不馬馬虎虎的，至少要保證每天讓孩子耳濡目染的家庭成員是一個(gè)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?。孩子每天看著自己的親人一絲不茍，事無巨細(xì)，也會(huì)默默崇拜，自己下意識地也會(huì)去學(xué)習(xí)。

孩子寫作業(yè)老是寫錯(cuò)的原因

1、孩子寫作業(yè)之所以出錯(cuò)，以為自己掌握得很好，以為就是“粗心”惹的禍，其實(shí)對這個(gè)知識點(diǎn)模糊，以至于一旦變個(gè)說法就不會(huì)了，這是對知識點(diǎn)掌握的不太熟練所導(dǎo)致的。

2、孩子寫作業(yè)的習(xí)慣也很重要，如果孩子認(rèn)為這都是些小細(xì)節(jié)，不必重視，根本就屑于這些小細(xì)節(jié)，一心貪快求簡單，難免容易做錯(cuò)，往往也是敗在這些小細(xì)節(jié)上了。

3、粗心大意往往和注意力是否集中有著密切的關(guān)系。一般注意力較差的孩子，在收到信息進(jìn)行分析的時(shí)候總是容易被其他信息所干擾，之后分析過程中就會(huì)出現(xiàn)一些差錯(cuò)，從而導(dǎo)致粗心問題的出現(xiàn)。