不少家長都有這樣的發(fā)現(xiàn)：孩子上二年級(jí)了，不但沒有變得越來越懂事，甚至?xí)霈F(xiàn)越來越叛逆、越來越難管教的情況，其實(shí)家長不知道二年級(jí)的孩子正好是7、8歲的年紀(jì)，這正是孩子第二個(gè)叛逆期發(fā)生的階段，所以，家長要重視這個(gè)階段孩子的教育。那么二年級(jí)的孩子叛逆期怎么辦呢？

二年級(jí)的孩子叛逆期怎么辦

1、父母應(yīng)創(chuàng)造寬容的環(huán)境，營造民主和諧的家庭氛圍

讓孩子充分地表達(dá)自己的意見，自己對(duì)某事的看法，通過溝通交流，耐心疏導(dǎo)孩子認(rèn)知中的片面性和不合理性，讓他逐漸認(rèn)識(shí)到自己的偏激，漸漸地學(xué)會(huì)全面、客觀、辯證地分析問題、解決問題，

2、傾聽他們內(nèi)心的想法

我們的家長在教育孩子的時(shí)候總是長篇大論，而且還必須要求孩子每一句話都聽進(jìn)去，但是很多家長卻沒有學(xué)會(huì)去傾聽孩子的想法。

如果家長可以放下家長的姿態(tài)，學(xué)會(huì)去傾聽孩子的看法，就會(huì)發(fā)現(xiàn)在面對(duì)孩子叛逆情緒的時(shí)候，最好的辦法就是傾聽孩子。

3、找到孩子的真正需求

當(dāng)孩子的行為讓家長無法接納時(shí)，家長要了解孩子行為背后的原因。比如當(dāng)責(zé)備孩子沉溺于游戲的時(shí)候，家長是否想過孩子確實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中存在缺乏交流和溝通，缺少傾訴的對(duì)象和機(jī)會(huì)？家長可以通過孩子的行為找到他們真正的需求，解決現(xiàn)實(shí)問題。

4、給孩子充分的思維與娛樂空間

其實(shí)二年級(jí)的孩子叛逆期還是挺好教育的，但是如果發(fā)展的越來越嚴(yán)重主要是因?yàn)榧议L對(duì)孩子管教的過于嚴(yán)格，不給孩子一些自由，已經(jīng)讓孩子感受到了無比的壓抑，有時(shí)甚至是憤怒了。所以家長要放給孩子充分的自由，只是在某種程度上加以節(jié)制。

5、多多關(guān)心孩子

日常生活中關(guān)心孩子的身體發(fā)育、心理狀態(tài)、生活狀態(tài)、學(xué)習(xí)狀態(tài)，通過多種途徑和方法合理的了解孩子身心發(fā)展，加強(qiáng)對(duì)孩子的點(diǎn)撥指導(dǎo)，促進(jìn)孩子對(duì)自己所處階段的身心狀態(tài)形成正確的認(rèn)識(shí)，從而積極面對(duì)自己所處的年齡階段。

6、家長要適當(dāng)?shù)氖婢徍⒆訅毫?/p>

許多家長只知道給孩子學(xué)習(xí)壓力，卻不會(huì)和孩子交流，不知道孩子的心理情況，繁重的學(xué)習(xí)作業(yè)，考試名次排名，卻不顧孩子的心理承受能力。

其實(shí)二年級(jí)的孩子叛逆期的壓力已經(jīng)夠大了，精神壓力過大沒有適當(dāng)?shù)姆潘傻脑?，不利于孩子的成長，所以我們要幫助孩子舒緩壓力。