12歲的孩子應(yīng)不應(yīng)該有手機(jī)
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12歲的孩子天生就會(huì)有好奇心,并且天生就喜歡玩耍,當(dāng)孩子在這個(gè)時(shí)候?qū)议L(zhǎng)要求要手機(jī)的時(shí)候,那家長(zhǎng)就要注意其溝通方式,爭(zhēng)取能夠說(shuō)服孩子,讓孩子在該學(xué)習(xí)的年紀(jì)好好去學(xué)習(xí),那么12歲的孩子應(yīng)不應(yīng)該有手機(jī)呢?
12歲的孩子應(yīng)不應(yīng)該有手機(jī)
12歲的孩子不應(yīng)該有手機(jī)。因?yàn)樗麄儸F(xiàn)在自控力轉(zhuǎn)差,很容易就會(huì)玩上游戲而不能自拔。手機(jī)確實(shí)會(huì)給孩子帶來(lái)一些危害,特別是對(duì)視力的影響最大,就有些孩子從小就玩手機(jī),導(dǎo)致視力變得非常差。
當(dāng)然除了身體上的傷害還有其他方面的危害,比如長(zhǎng)期玩手機(jī)的孩子性格會(huì)變得內(nèi)向和暴躁,這樣不利于孩子的交際,而且學(xué)習(xí)成績(jī)也不會(huì)很好。
這些危害看起來(lái)非常嚴(yán)重,但是全部都在可控范圍內(nèi),所以各位家長(zhǎng)不要想得太嚴(yán)重,只要適當(dāng)加以管控,孩子就不會(huì)受到這些傷害。所以12歲不該有手機(jī),但是可以有玩手機(jī)的權(quán)利,并且只能讓孩子適量玩。
12歲的孩子沉迷手機(jī)怎么辦
1、給予孩子正確的愛
好的親子關(guān)系是一切教育的本質(zhì),當(dāng)家長(zhǎng)跟孩子親子關(guān)系融洽時(shí),那跟孩子的溝通引導(dǎo)都會(huì)非常順暢,反之,孩子完全不會(huì)把家長(zhǎng)當(dāng)回事,更不會(huì)把家長(zhǎng)的建議和囑咐放在心上,甚至還會(huì)覺得家長(zhǎng)很煩。
所以,咱們要學(xué)會(huì)走進(jìn)孩子的內(nèi)心,跟孩子做好情感聯(lián)結(jié),用更大的耐心和更多的理解來(lái)溫暖孩子,家長(zhǎng)們要明白,當(dāng)孩子玩手機(jī)玩到一定程度之后,若是強(qiáng)行把手機(jī)奪走,或者強(qiáng)迫孩子關(guān)掉手機(jī),孩子內(nèi)心是非常痛苦難受的。
2、多陪伴孩子
家長(zhǎng)不要一下班回家,就坐著玩手機(jī),而是應(yīng)該多陪陪孩子,陪伴孩子聊天,跟孩子聊聊學(xué)校的事情,一起親自閱讀,一起做運(yùn)動(dòng)、玩游戲,總比玩游戲好多了。
還有就是家長(zhǎng)把自己的手機(jī)設(shè)置密碼鎖,不要告訴孩子。孩子要看手機(jī)的時(shí)候,需要咨詢過(guò)父母,父母同意后才把手機(jī)解鎖給他看,但平時(shí)不要輕易把手機(jī)解鎖密碼告訴孩子,這樣即使孩子有手機(jī),也打不開,這樣也打消了他玩手機(jī)的念頭了。
3、轉(zhuǎn)移孩子的注意力
周末孩子放學(xué)在家,沒事情做,也沒出去找小伙伴們玩,就會(huì)覺得好無(wú)聊,所以才想玩手機(jī)。所以,家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)用其他好玩的事情去專業(yè)孩子的注意力,比如帶孩子去公園、游樂(lè)園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),抑或是去博物館、海洋館看看,這都是有利于孩子的。
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