老師們常常會給家長們反饋，在上課時老是有一些學生擾亂課堂紀律，干擾其他孩子的學習，也影響自己的教學。家長們也不知道怎么教育這樣的孩子們，有時候即便想到頭疼也想不出辦法。那么上課調皮搗蛋的孩子怎么治呢？

上課調皮搗蛋的孩子怎么治

1、看到孩子的閃光點

調皮的孩子往往也是聰明的孩子，其有時候調皮也是為了得到和引起老師的注意力而已。所以，在對于這類調皮孩子時，在批評教育的同時，引導教育更為重要。要分析孩子調皮的原因，然后再進行針對性的教育。并要將愛調皮活潑好動，思想活躍的特點，來引導孩子到積極發(fā)言上。

2、寬容客觀的對待孩子

對于調皮孩子還要因材施教，并要采取較為寬容的態(tài)度，客觀的分析。并且要耐心的對調皮孩子做思想工作，要充分了解孩子的心理狀態(tài)，不要一味的使用高壓手段，以免孩子產生口服而心不服的強烈逆反心理。

3、家長態(tài)度一定要堅定

在教育孩子不能做與不該做的事情上，態(tài)度一定是要嚴厲的。一定是伴隨著懲罰來教育的。這是不能做、不該做的事，做了就要受到懲罰。如何懲罰，家長自己決定，但不要傷害孩子的身體。

孩子上課調皮搗蛋的原因

1、有些孩子天生就好奇心重，他們特別渴望了解新的事物，所以一旦有吸引的東西，不管上課還是下課，他們都會調皮。所以我們滿足他們的心理，自然而然就會使其改變。

2、有些孩子生來就有著很強的表現自己的心理，光想讓別人夸獎，干脆就不分場合的調皮，針對這樣的孩子，我們不是去批評，而是多注意他們，多夸他們。

3、還有一類孩子天生精力旺盛，課下的活動不能滿足他們，所以課上也會調皮來釋放自己，對待這類孩子，我們更要有耐心。應該有目的的引導他們。而不是用批評的方式去傷害孩子幼小的心靈。

4、孩子注意力是有限的，最多只能集中15——20分鐘，所以，常常會在課堂上出現不專心的現象。同樣，如果讓孩子集中精力做一個小時的作業(yè)，恐怕很多孩子不能堅持下來，所以我們經常會看到孩子寫一會作業(yè)就開始做小動作。

家長們不要將上課調皮搗蛋的孩子看待的有多么不好，活潑好動只是孩子的天性，并且這些孩子還非常聰明。家長們要用合適的辦法引導孩子將這份好動用到正確的道路上。