父母不讓上高中時，建議先通過溝通理解其真實原因，再尋求學(xué)?；蚍赏緩奖Ｕ鲜芙逃龣?quán)。青少年義務(wù)教育受法律保護，必要時可聯(lián)系當(dāng)?shù)亟逃块T介入?yún)f(xié)調(diào)。

1. 溝通理解原因

父母可能因經(jīng)濟壓力、對職業(yè)教育認(rèn)知偏差或家庭特殊情況反對子女上高中。家長需認(rèn)識到高中教育對知識儲備和人格培養(yǎng)的關(guān)鍵作用，可通過家訪或心理咨詢了解其顧慮。部分地區(qū)存在重男輕女觀念導(dǎo)致女孩失學(xué)，需通過社區(qū)宣傳糾正。

2. 收集政策依據(jù)

我國義務(wù)教育法明確規(guī)定完成九年義務(wù)教育是法定責(zé)任，未成年人保護法禁止剝奪未成年人受教育權(quán)。學(xué)生可向?qū)W校索取教育法規(guī)手冊，或登錄教育部官網(wǎng)查詢相關(guān)政策條文作為溝通依據(jù)。農(nóng)村學(xué)生可關(guān)注國家助學(xué)金、學(xué)費減免等幫扶政策。

3. 尋求學(xué)校協(xié)助

班主任有責(zé)任介入學(xué)生輟學(xué)危機，可安排家校溝通會并邀請年級主任參與調(diào)解。學(xué)校心理教師能提供家庭關(guān)系疏導(dǎo)，部分學(xué)校設(shè)立駐校社工可協(xié)助評估家庭困難程度。建檔立卡貧困戶子女可申請生活補助，學(xué)校應(yīng)主動協(xié)助辦理相關(guān)手續(xù)。

4. 聯(lián)系教育部門

縣級教育局基礎(chǔ)教育科負(fù)責(zé)監(jiān)督義務(wù)教育實施，對拒不履行監(jiān)護職責(zé)的家長可下達(dá)責(zé)令送被監(jiān)護人接受義務(wù)教育通知書。各地青少年維權(quán)熱線可提供法律咨詢，必要時教育部門會聯(lián)合婦聯(lián)、街道辦組成工作組入戶協(xié)調(diào)。

5. 法律訴訟途徑

經(jīng)多次調(diào)解無效時，未成年人可向法院提起監(jiān)護權(quán)訴訟，由檢察機關(guān)支持起訴。法院可判決變更監(jiān)護人或強制父母履行義務(wù)教育責(zé)任，派出所會對嚴(yán)重失職監(jiān)護人進行批評教育。訴訟期間學(xué)生可通過"綠色通道"先入學(xué)后補辦手續(xù)。

保持每日閱讀習(xí)慣防止知識斷層，參與線上教育平臺免費課程維持學(xué)習(xí)狀態(tài)。社區(qū)圖書館可提供自學(xué)場所，志愿者組織常開展助學(xué)活動。記錄父母阻止上學(xué)的證據(jù)材料，包括錄音、聊天記錄等。營養(yǎng)攝入要均衡，避免因焦慮影響健康，適當(dāng)進行跑步等運動緩解壓力。若出現(xiàn)失眠、情緒低落等心理問題，應(yīng)及時聯(lián)系學(xué)校心理教師或撥打心理援助熱線。