成績(jī)差通常不會(huì)被學(xué)校直接開(kāi)除，但可能面臨留級(jí)、補(bǔ)考或?qū)W業(yè)警告等處理措施。具體處理方式與學(xué)校制度、學(xué)生年齡階段及持續(xù)表現(xiàn)有關(guān)。

義務(wù)教育階段的小學(xué)和初中通常不會(huì)因成績(jī)差開(kāi)除學(xué)生。根據(jù)教育法規(guī)定，學(xué)校有義務(wù)保障適齡兒童完成九年義務(wù)教育。對(duì)于成績(jī)不理想的學(xué)生，學(xué)校更傾向于采取課后輔導(dǎo)、家校溝通、心理疏導(dǎo)等方式幫助提升。部分學(xué)?？赡軐?duì)長(zhǎng)期不交作業(yè)或嚴(yán)重違反紀(jì)律的學(xué)生進(jìn)行警告，但需經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)會(huì)議、教育行政部門(mén)備案等程序。

高中及高等教育階段可能存在因?qū)W業(yè)不合格被勸退的情況。普通高中若學(xué)生連續(xù)多學(xué)期成績(jī)未達(dá)標(biāo)，經(jīng)補(bǔ)考仍不合格者可能被要求轉(zhuǎn)學(xué)或留級(jí)。高等院校通常有明確的學(xué)分淘汰制，累計(jì)多門(mén)必修課不及格可能面臨退學(xué)處理，但正式開(kāi)除前會(huì)給予重修機(jī)會(huì)。國(guó)際學(xué)?；蛩搅W(xué)?？赡芨鶕?jù)自身規(guī)定對(duì)長(zhǎng)期成績(jī)墊底學(xué)生采取更嚴(yán)格措施。

家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子成績(jī)持續(xù)下滑時(shí)，應(yīng)優(yōu)先關(guān)注學(xué)習(xí)困難背后的原因?？赡苁亲⒁饬θ毕?、情緒障礙、師生關(guān)系緊張或家庭環(huán)境等因素影響學(xué)業(yè)表現(xiàn)。建議與班主任、心理老師共同制定個(gè)性化支持方案，必要時(shí)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)評(píng)估。學(xué)校對(duì)學(xué)生的處置需遵循教育法規(guī)，單以成績(jī)?yōu)橛砷_(kāi)除學(xué)生的情況較為罕見(jiàn)。