初一英語(yǔ)成績(jī)較差可通過(guò)培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣、夯實(shí)基礎(chǔ)詞匯、強(qiáng)化聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練、建立錯(cuò)題本、尋求專業(yè)輔導(dǎo)等方式提升。英語(yǔ)學(xué)習(xí)困難通常由學(xué)習(xí)方法不當(dāng)、語(yǔ)言環(huán)境缺失、基礎(chǔ)知識(shí)薄弱、心理畏難情緒、缺乏系統(tǒng)訓(xùn)練等原因引起。

1、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣

通過(guò)觀看英文動(dòng)畫片或聽(tīng)英文歌曲激發(fā)興趣，選擇難度適中的分級(jí)讀物培養(yǎng)閱讀習(xí)慣。家長(zhǎng)可陪伴孩子玩單詞卡片游戲，將生活場(chǎng)景與英語(yǔ)表達(dá)結(jié)合，例如用英文描述早餐食物。避免強(qiáng)迫機(jī)械背誦，采用趣味單詞APP輔助記憶。

2、夯實(shí)基礎(chǔ)詞匯

每日定量記憶高頻詞匯，重點(diǎn)掌握七年級(jí)教材中的黑體單詞。制作單詞本按詞性分類整理，利用構(gòu)詞法拓展詞匯量。家長(zhǎng)可協(xié)助聽(tīng)寫檢測(cè)，對(duì)易錯(cuò)詞用彩色標(biāo)記重復(fù)強(qiáng)化。注意區(qū)分近義詞和形近詞，通過(guò)造句練習(xí)鞏固用法。

3、強(qiáng)化聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練

每天跟讀課文錄音糾正發(fā)音，使用英語(yǔ)趣配音等軟件練習(xí)口語(yǔ)。觀看雙語(yǔ)字幕的短篇視頻，先理解后模仿對(duì)話。家長(zhǎng)可創(chuàng)造簡(jiǎn)單英語(yǔ)交流環(huán)境，如用英文詢問(wèn)日?；顒?dòng)。定期進(jìn)行聽(tīng)力專項(xiàng)訓(xùn)練，從慢速材料過(guò)渡到常速對(duì)話。

4、建立錯(cuò)題本

系統(tǒng)整理考試和作業(yè)中的語(yǔ)法錯(cuò)誤，標(biāo)注錯(cuò)誤原因和正確解法。對(duì)反復(fù)出錯(cuò)的時(shí)態(tài)、介詞等知識(shí)點(diǎn)做專項(xiàng)突破。將典型錯(cuò)題改編成新題進(jìn)行舉一反三練習(xí)。每周回顧錯(cuò)題本內(nèi)容，對(duì)未掌握內(nèi)容用不同顏色筆標(biāo)記。

5、尋求專業(yè)輔導(dǎo)

參加學(xué)校英語(yǔ)角或課外興趣小組，與同齡人互動(dòng)學(xué)習(xí)。選擇注重基礎(chǔ)的教學(xué)機(jī)構(gòu)進(jìn)行系統(tǒng)補(bǔ)習(xí)，優(yōu)先補(bǔ)全音標(biāo)和基本句型知識(shí)?？蓢L試線上外教課程培養(yǎng)語(yǔ)感，但需確保課程內(nèi)容與課內(nèi)知識(shí)銜接。定期與任課老師溝通，針對(duì)性調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃。

日常保持每天30分鐘以上英語(yǔ)接觸時(shí)間，合理分配聽(tīng)說(shuō)讀寫練習(xí)比例。飲食上適當(dāng)增加富含卵磷脂的雞蛋、魚類等食物，幫助增強(qiáng)記憶力。保證充足睡眠避免疲勞積累，每周進(jìn)行3次以上有氧運(yùn)動(dòng)促進(jìn)大腦供氧。家長(zhǎng)應(yīng)多給予鼓勵(lì)而非批評(píng)，幫助孩子建立持續(xù)學(xué)習(xí)的信心，避免將英語(yǔ)學(xué)習(xí)與懲罰措施關(guān)聯(lián)。若出現(xiàn)嚴(yán)重厭學(xué)情緒，建議及時(shí)聯(lián)系學(xué)校心理老師介入疏導(dǎo)。