兒子成績(jī)差和老師怎么溝通？與老師的溝通，關(guān)鍵在于孩子的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、進(jìn)步三方面。善于總結(jié)的人容易成功，對(duì)教育子女更是，可以從知識(shí)（學(xué)習(xí)）、能力（說(shuō)、寫(xiě)、表達(dá)、組織、管理、交際等等）、身心健康三大方面，以一定時(shí)間為界限，找岀優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)進(jìn)步，第二步就是和老師一起幫助孩子成長(zhǎng)了。

兒子成績(jī)差和老師怎么溝通

1、認(rèn)識(shí)與科任老師溝通的必要性

有些家長(zhǎng)認(rèn)為孩子成績(jī)不理想，對(duì)孩子不聞不問(wèn)，甚至為和老師溝通感到難堪;有些家長(zhǎng)覺(jué)得只管好孩子的后勤工作就好，功課有學(xué)校和老師，沒(méi)必要和各科老師溝通；

也有一些家長(zhǎng)認(rèn)為多與孩子的班主任溝通就行，沒(méi)必要再找科任老師……這些都是不對(duì)的。

2、主動(dòng)聯(lián)系老師

最清楚了解孩子各科學(xué)習(xí)情況的是各位科任老師及班主任。父母要有與班老師溝通的意識(shí)，積極主動(dòng)聯(lián)系老師。

3、講究方式方法和時(shí)機(jī)策略

考生父母大多工作繁忙，沒(méi)有太多機(jī)會(huì)和老師面對(duì)面交流，事實(shí)上，如果家長(zhǎng)要及時(shí)與老師溝通，可另找時(shí)間預(yù)約到校和管理老師進(jìn)行交流;了解細(xì)況。

除了面對(duì)面交談，還可通過(guò)電話短信或網(wǎng)絡(luò)工具溝通，尤其是在看到科任老師發(fā)的成績(jī)短信后，可以和老師約時(shí)間，在不影響學(xué)校工作的情況下進(jìn)行有效溝通。

4、與老師的溝通，也要表明您的教育理念

對(duì)教育子女每個(gè)人都有自己的高招和看法，但這又沒(méi)有一個(gè)統(tǒng)一的模式公式，誰(shuí)也不敢保證就是全對(duì)，和老師在教育理念上達(dá)成共識(shí)處在一個(gè)頻道，比各自為政絕對(duì)要好，家校共育才是最有效的。