如何讓厭學(xué)的孩子走出困境？孩子有厭學(xué)心思，如果家長(zhǎng)不協(xié)助孩子的話，恐怕孩子的心理健康就會(huì)出現(xiàn)嚴(yán)峻的問(wèn)題，甚至讓孩子在生長(zhǎng)的過(guò)程中得不到應(yīng)有的教育，反而容易走上不歸路。令很多家長(zhǎng)頭痛的是，如何才能幫助孩子走出厭學(xué)的困境呢？

如何讓厭學(xué)的孩子走出困境：

一，早發(fā)現(xiàn)早協(xié)助早干預(yù)。厭學(xué)行為發(fā)生的時(shí)間，一般發(fā)生在有壓力事件時(shí)，例如交友或校園霸凌問(wèn)題、父母離異、課業(yè)壓力等，或是學(xué)習(xí)環(huán)境改變時(shí)，例如轉(zhuǎn)學(xué)、重新分班、小升初，初升高期間。

至于進(jìn)行介入的時(shí)機(jī)，建議最好是及早發(fā)現(xiàn)，及早進(jìn)行協(xié)助干預(yù)，因?yàn)閰拰W(xué)問(wèn)題久了常會(huì)衍生出其它例如人際退縮、情緒困擾等問(wèn)題。

二，對(duì)于厭學(xué)的孩子，家長(zhǎng)在教育的時(shí)候，應(yīng)努力發(fā)現(xiàn)孩子的進(jìn)步，即便是孩子只取得了一點(diǎn)微不足道的成績(jī)，也應(yīng)給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，讓孩子感到您對(duì)他的關(guān)懷。家長(zhǎng)在指出孩子不足之處或者小毛病時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)盡量用溫和的語(yǔ)氣，使孩子心情舒暢地去接受您的建議，這樣才能讓孩子更好地學(xué)習(xí)和生活。

三，了解厭學(xué)原因，減少孩子的心理壓力。由厭學(xué)的心理循環(huán)模式，我們可以看到，原本孩子因?yàn)槟承┰騾拰W(xué)，但如果后續(xù)再加上其它壓力時(shí)，會(huì)讓孩子對(duì)上學(xué)這件事堆積及聯(lián)結(jié)更多負(fù)向想法及情緒，孩子會(huì)更逃避上學(xué)，重返學(xué)校就更困難了。

當(dāng)孩子發(fā)生厭學(xué)的狀況時(shí)，建議父母先冷靜下來(lái)，不要用指責(zé)、強(qiáng)迫、表現(xiàn)傷心失望等互動(dòng)方式，以免讓孩子更加逃避上學(xué)。