其實，孩子在上學(xué)時代的心理是非常敏感、脆弱的，有時候孩子可能會因為身邊同學(xué)的嘲笑就會變得悶悶不樂，甚至這些行為會直接影響到孩子的心理健康。如果您的孩子被同學(xué)嘲笑您一定要重視！那么孩子被同學(xué)嘲笑怎么引導(dǎo)教育呢？

孩子被同學(xué)嘲笑怎么引導(dǎo)教育

1、我們要給孩子共情式的安慰。

當您知道孩子被同學(xué)嘲笑了之后，不要輕描淡寫，也不要漠視不管。您要站在孩子角度設(shè)身處地的和他共情，告訴他“媽媽知道被嘲笑心里很難過媽媽理解您的傷心”。共情式的安慰更容易讓孩子對父母敞開心扉，信任父母。

2、引導(dǎo)孩子進行自我肯定，不要因為別人的嘲笑而否定自己。

比如，我在此之前看過一個例子，有個小孩子因為太胖而被同學(xué)嘲笑，可是他的父親卻通過講述，因為肉可以保護我們的身體，也可以保護身邊的人，您看您很壯，如果您要保護弟弟妹妹，往哪一站，別人是不是就不敢上來啦。

而且這個爸爸還用自己小時候也是很胖，然后長大后通過自己的努力運動而改變自己的體型的例子。

通過感統(tǒng)身受的方式，提高孩子的自信和認同感，讓孩子自信而勇敢的面對別人的嘲笑，而不是在別人的嘲笑中不斷自我否定和自我懦弱。

3、夸獎孩子注意方式，不要過于絕對。

夸獎孩子的時候不要說“最，第一”等有名次區(qū)分的用詞，比如，我兒子是最棒的；我姑娘是最漂亮的等等，孩子如果以后發(fā)現(xiàn)了別人比他還好，別的女孩比她漂亮，她會覺得媽媽騙了她，對親子關(guān)系有影響不說，還會失去自信心。

4、我們要努力幫孩子找一個成功的榜樣。

榜樣的力量是不可估量的。每個人都有他自身的優(yōu)點和缺點，一個人通過自身的努力所能取得的成績是不可估量的。幫孩子找一個孩子有興趣的人，以此作為榜樣。

很多時候榜樣也不是天生就是榜樣的，也是靠著自身的努力才成為今天的樣子，才成為榜樣。所時刻鼓勵著孩子，讓孩子通過榜樣的力量來成就自己。

5、對孩子社交溝通能力進行引導(dǎo)。

教孩子有理有利有節(jié)地捍衛(wèi)自己。對待別人的嘲笑和挑釁，可以選擇一笑了之，知道對方的行為是愚蠢的，可以說：您愛說什么說什么吧。

甚至用幽默的口吻把這個人噎回去，比如說：“怎么著，您才知道？”或者可以選擇忽略或者回避對方，找友好的同學(xué)一起玩。也可以選擇直接面對沖突，回擊對方。如果選擇面對和反擊，就要提前給孩子一些訓(xùn)練和準備，不然善良單純的孩子一下子做不到這一點。