孩子讀小學(xué)不想上學(xué)，是因?yàn)楹⒆訉?duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣，或者是孩子在學(xué)校和其他的孩子發(fā)生了矛盾造成的，這個(gè)時(shí)候我們作為家長(zhǎng)，除了要和孩子溝通以外，也要向老師了解情況，才能更好的去解決問(wèn)題。

小學(xué)不想上學(xué)怎么辦

1、營(yíng)造良好的氛圍

家庭環(huán)境盡量要給孩子營(yíng)造一種和諧、溫暖的家庭環(huán)境，尤其是家庭的氛圍要是愉快的，輕松的家庭環(huán)境，面對(duì)孩子要更好地避免過(guò)多的爭(zhēng)吵，對(duì)孩子的陪伴也要盡量保持較高的效率，而不是孩子玩兒自己的家長(zhǎng)忙自己的。

2、改善孩子的情緒

家長(zhǎng)要和孩子盡量多的保持溝通交流，尤其是高年級(jí)的孩子，他們的思想變化，情緒變化是比較劇烈的。所以家長(zhǎng)要重視和孩子的溝通交流，不要只看到學(xué)習(xí)，寫(xiě)作業(yè)本身的活動(dòng)。

對(duì)孩子在同伴中，或者是在學(xué)校里遇到了什么事情等等，對(duì)某些事物的看法要進(jìn)行，交流其實(shí)是非常重要的，如果孩子能多用語(yǔ)言表達(dá)，它也會(huì)疏導(dǎo)一部分抵觸學(xué)習(xí)，抵觸學(xué)校的這部分情緒。

3、注重孩子同伴關(guān)系處理能力的培養(yǎng)

要注重孩子這個(gè)同伴關(guān)系方面的能力培養(yǎng)，是要多給孩子創(chuàng)造同伴交往的機(jī)會(huì)，現(xiàn)在每個(gè)孩子都很忙，家長(zhǎng)最大的反饋是到了周末很難幫孩子約到小朋友，因?yàn)槊總€(gè)孩子到周末的時(shí)候都上各種班。所以孩子和孩子之間共同交往的機(jī)會(huì)，業(yè)余交往的機(jī)會(huì)非常少，但我們也要盡量想辦法幫孩子去營(yíng)造這種機(jī)會(huì)。

孩子在和同伴玩耍的時(shí)候遇到的一些矛盾家長(zhǎng)要給予積極的引導(dǎo)。

4、提高孩子的抗挫折抗壓能力

提高自信，多鼓勵(lì)認(rèn)可孩子，提高孩子的抗挫折能力，即使遇到失敗，也能從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，從而對(duì)自己的狀態(tài)，行為進(jìn)行更好的調(diào)整，讓孩子對(duì)自己有更多自信心。

小學(xué)不想上學(xué)有哪些原因

1、學(xué)習(xí)壓力過(guò)大：現(xiàn)在的教育環(huán)境競(jìng)爭(zhēng)激烈，小學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)使他們感到壓力過(guò)大，從而產(chǎn)生厭學(xué)情緒。

2、學(xué)習(xí)方法不當(dāng)：如果孩子的學(xué)習(xí)方法不正確，可能會(huì)導(dǎo)致他們花費(fèi)大量的時(shí)間和精力，但收獲卻很少，這也會(huì)使他們對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣。

3、缺乏興趣：如果孩子對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容沒(méi)有興趣，他們很可能會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭倦感。

4、家庭教育方式不當(dāng)：如果家長(zhǎng)過(guò)于嚴(yán)厲或者溺愛(ài)，都可能導(dǎo)致孩子對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭惡感。

小學(xué)不想上學(xué)有哪些表現(xiàn)

1、上學(xué)曠課遲到。孩子上學(xué)曠課早退遲到一次兩次可以說(shuō)是偶然，無(wú)心之舉。但當(dāng)次數(shù)高達(dá)6次以上，家長(zhǎng)們就要提高警惕了。

青春期叛逆的孩子，本身這個(gè)時(shí)期就很向往自由，不想被過(guò)多約束。當(dāng)出現(xiàn)曠課早退現(xiàn)象，就意味著孩子對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有了興趣。

2、做事注意力不集中。孩子不管是在家里，還是在學(xué)校，做點(diǎn)事情就很容易走神，注意力不能集中起來(lái)，總是冬看看，西瞅瞅。這恰恰是厭學(xué)的一種表現(xiàn)。

3、不寫(xiě)作業(yè)打游戲。老師布置的作業(yè)，不能自主完成，必須得時(shí)時(shí)刻刻提醒。寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候不能聚精會(huì)神，需要游戲作伴，邊打游戲邊寫(xiě)作業(yè)；不愿意寫(xiě)作業(yè)或是對(duì)待作業(yè)及其敷衍，這也可以說(shuō)明孩子這段時(shí)間產(chǎn)生了厭學(xué)情緒。