自閉癥兒童學習能力主要表現(xiàn)為語言障礙、社會交往障礙和興趣狹窄等,但每個患兒的具體情況不同,因此具體的學習能力也會有所不同。1、語言障礙:自閉癥兒童的語言發(fā)育明顯落后于同齡人,部分患兒甚至無法正常說話。在日常生活中,家長應(yīng)多與患兒進行溝通交流,鼓勵患兒表達自己的想法,同時可適當使用手勢或圖片幫助患兒表達;2、社會交往障礙:自閉癥兒童通常缺乏與他人建立正常人際關(guān)系的能力,對父母的呼喚沒有反應(yīng),不能與同伴一起玩耍,也無法理解他人的意圖。建議家長平時多帶患兒參加集體活動,并且盡量讓患兒接觸其他同齡兒;3、興趣狹窄:自閉癥兒童的興趣范圍比較狹窄,喜歡重復刻板的行為和動作。建議家長多關(guān)注患兒的興趣愛好,在日常生活中可以適當培養(yǎng)患兒的興趣愛好,比如繪畫、聽音樂等。如果出現(xiàn)上述癥狀時應(yīng)及時就醫(yī)檢查治療。