如今很多家長忙于工作，疏忽了對于孩子的關心和照顧，以至于讓小孩養(yǎng)成了不愛寫作業(yè)的壞習慣。作業(yè)能夠幫助孩子及時的復習課堂所學的內容，幫助學生查漏補缺，對于他們成績的提高有著很大的幫助，所以家長要引導孩子養(yǎng)成良好的學習習慣，按時完成作業(yè)。

三年級小孩不愛寫作業(yè)怎么辦

1、家長了解一下孩子作業(yè)量，然后給孩子一個固定的時間，讓孩子在規(guī)定的時間內必須做完。給孩子一點點壓力，因為有壓力才會有動力，才會讓孩子逼著自己去做作業(yè)。

2、適當的鼓勵。如果作業(yè)較多也會引起孩子的畏難情緒，家長可以適當的鼓勵孩子完成階段性的小目標。比如三頁作業(yè)可以分成三次小任務，能很好的做完一頁就應該適時的鼓勵。甚至可以反過來，讓孩子監(jiān)督自己需要改進的地方，讓孩子“反客為主”，更有積極改變的欲望。

3、我們都知道孩子會有很多門功課，有語文，數學，英語各種各種科目的作業(yè)。我們可以給孩子列一個計劃表，告訴孩子先做什么，后做什么，根據具體的時間，根據孩子思考的能力來確定。

4、給孩子固定的休息和學習時間，跟孩子一起制定作息時間表，標明孩子什么時候做功課，什么時候玩耍。并答應孩子：玩耍的時候可以玩自己想玩的東西。做到玩和學習相平衡。只有勞逸結合，才能讓孩子更愿意去完成作業(yè)。

三年級小孩不愛寫作業(yè)的原因

原因一：孩子寫不寫作業(yè)，與作業(yè)的難易程度也有一定關系。如果作業(yè)的難度超出孩子當前的能力水平，那么小孩不愛寫作業(yè)也是理所當然的。

原因二：孩子的學習習慣與家庭教育有著千絲萬縷的聯系。而孩子愛寫作業(yè)，家庭教育往往會比較得力。在家里缺乏家長的監(jiān)督和輔導，再加上孩子本身自制力比較差，很容易出現為了玩而耽誤寫作業(yè)的情況。

原因三：在家長眼里，孩子寫作業(yè)磨蹭就是屬于不認真的表現，可孩子畢竟還小，他們對于時間的把控能力不夠強，越不想寫就寫得越慢，寫得越慢就越容易挨罵，最終就是親子之間矛盾爆發(fā)。

原因四：當孩子一直是一種被命令、被控制的狀態(tài)的時候，孩子的大腦其實是拒絕的，本身孩子已經很抗拒了，這時候孩子接收到的寫作業(yè)信號就會非常弱，當家長一味的在強調孩子就會越來越抗拒這件事情，到最后也不會有好的結果。

三年級小孩寫作業(yè)總出錯怎么辦

第一、如果孩子作業(yè)中錯誤百出，那么長此以往孩子的自信心也就被消磨掉，變的不愛寫作業(yè)，所以家長要督促孩子多自查一遍作業(yè)。把檢查作業(yè)這件事情讓孩子自己先完成，或者給孩子劃出一個范圍，讓他自己檢查改正。還要讓孩子知道不要粗心，讓孩子體會一次做正確的成就感。

第二、從小處著手，培養(yǎng)良好的生活習慣，嘗試著做生活中的有心人。因為粗心的習慣不是整天、兩天養(yǎng)成的，而是長時間積累的一個結果。作為父母，在平時要告訴孩子，自己用的東西要整理整齊、擺放有序，住的地方收要拾整潔，穿的衣服要洗的干干凈凈等。

第三、每周給孩子固定個時間，復習之前的課程，因為孩子不斷地在接受新課程，學過去的是很容易忘記的。讓孩子背背課文，背背單詞，或者做一套練習題，經常復習一下學過的內容來加深印象。家長對復習不必要求太嚴格，孩子能做對簡單一就行了，否則會適得其反，讓孩子厭煩。